Военная академия Генерального штаба
В 1954 году П. В. Мельников окончил Военную академию Генерального штаба, затем работал в штабах Северного военного округа и Южной группы войск, в Генеральном штабе. Перед назначением начальником академии был командующим войсками Краснознаменного Закавказского военного округа.
Пришедшие на смену убывшим лицам генерал-лейтенант И. М. Овчаренко — начальник политотдела, генерал-лейтенант Л. Ф. Кадацкий — заместитель начальника академии по учебной работе, заслуженный деятель науки РСФСР, доктор военных наук, профессор генерал-лейтенант В. Г. Резниченко — заместитель начальника академии по научной работе, полковник П. И. Леонтьев — заместитель начальника академии по материально— техническому обеспечению быстро вошли в круг новых обязанностей.
Новые люди пришли к руководству многими отделами. Учебный отдел возглавил полковник В. И. Ротаннн, научно-исследовательский—доктор военных наук, профессор полковник А. А. Сидоренко. Начальником отдела кадров стал полковник А. И. Сизов, заместителем начальника политотдела — полковник В. И. Тогобецкий.
В академию прибыли новый начальник строевого отдела подполковник Н. Н. Мыльцев, начальник финансового отдела полковник интендантской службы Е. Ф. Ромакин, начальник редакционно-издательского отдела подполковник-инженер Д. А. Стасов, начальник медицинской службы полковник медицинской службы Д. И. Романов.
Выдвижение на смену убывшим из академии руководящим работникам новых людей, многие из которых прошли суровую школу войны, проявили себя на практической работе в войсках, дало новый импульс многогранной деятельности академии.
Непрерывное обновление боевой техники и вооружения, изменения в строительстве Вооруженных Сил, необходимые для поддержания их высокой боеспособности и боеготовности, потребовали новых изменений в планировании и организации учебного процесса. Коммунистическая партия на своих последних съездах остро поставила вопросы планового руководства, научного подхода к планированию. «...Сейчас встала задача, — указывал на XXV съезде КПСС Генеральный секретарь ЦК КПСС Л. И. Брежнев, — поднять уровень плановой работы, привести ее в соответствие с новыми масштабами и обликом нашего хозяйства, с новыми требованиями времени».
Конечной целью совершенствования планирования в академии должно было стать повышение качества и эффективности учебного процесса. Вот почему в эти годы за отправной пункт при разработке всякого рода планирующих документов был взят всесторонний учет оптимального объема знаний и практических навыков, которые должны иметь выпускники академии.
Этой работе был придан строго научный характер. С начала 70-х годов профессорско-преподавательский состав академии взялся за проведение ряда научно-исследовательских работ, которым предстояло ответить на вопрос, каким должен быть современный офицер общевойскового профиля с высшим военным образованием.
Были тщательно изучены общие тенденции развития высшего образования в стране и вытекающие из них новые требования к учебным планам и программам обучения в военно-учебных заведениях. В ходе исследования большое внимание было уделено таким вопросам, как распределение учебного времени по дисциплинам и по годам обучения, выделение учебного времени на изучение различных видов боевых действий, на военно-техническую подготовку, полевую выучку, на теоретический и прикладной курсы, а также на самостоятельную подготовку слушателей в учебное время.
Связанные записи
