поиск
Навигация > Главная / 2. В годы мирного социалистического строительства / Сборник «Труды академии»
top

Сборник «Труды академии»

Академия с 1938 года начала издавать свой сборник «Труды академии». Цель его издания — опубликование научных работ, выполненных преподавателями и слушателями академии. В первую очередь в сборник помещались статьи по материалам защищенных преподавателями диссертаций, лучшие слушательские рефераты. Отбор работ для опубликования производили кафедры и совет академии. До начала Великой Отечественной войны вышло четыре сборника. Один из них посвящался жизни и деятельности М. В. Фрунзе. В его подготовке приняли участие боевые соратники М. В. Фрунзе — его бывший адъютант С. А. Сиротинекий, написавший статью о революционной деятельности Михаила Васильевича; бывший начальник штаба фронта, работавший долгое время с М. В. Фрунзе, преподаватель академии Ф. Ф. Новицкий, осветивший героическую борьбу с Колчаком под руководством М. В. Фрунзе; один из активных участников боев на Туркестанском фронте С. П. Тимошков; брат славною полководца Константин Васильевич Фрунзе и другие. Большой вклад в издание сборника внесли редакторы научно-исследовательского отдела генерал-майор М. В. Алексеев и полковник П. В. Сергеев.

В учебном процессе всегда находило место изучение вероятного противника. Организация, боевая техника и оперативно тактические взгляды армий главных капиталистических стран освещались в лекциях, учебных пособиях. Издавался специальный бюллетень, знакомивший с изменениями, происходящими в организации, оснащении и тактике иностранных армий в ходе второй мировой войны. Его организаторами были В. Р. Корнилов-Другов и М. А. Абсалямов.

Продолжало активно трудиться военно-научное общество. Его члены — слушатели разрабатывали научные сообщения, статьи, рефераты. Только в 1938/39 учебном году были опубликованы 133 работы членов ВНО. Особенно хорошо военно-научная работа со слушателями была организована на кафедре истории мировой войны. В ней активно участвовало 90 человек.

Академия много трудилась над решением первоочередных учебных и научных проблем, поставленных самой жизнью, практикой войск. Усилия ее научно-педагогических сил были направлены на то, чтобы как можно полнее учесть изменения, происходящие в средствах и способах вооруженной борьбы, как можно доходчивей довести все новое до слушателей, добиваясь твердых знаний и умения творчески применить их в реальных условиях.

Не все, конечно, удавалось. Опыт показал недостаточное раскрытие вопросов начального периода войны. В целом же научная и учебно-воспитательная работа академии прочно базировалась на марксистско-ленинской методологии и вполне отвечала духу времени.

В условиях надвигающейся войны еще большее значение в жизни и деятельности академии получила партийно-политическая работа. Она претерпевала существенные изменения под влиянием осложнившейся международной обстановки и преобразований в Красной Армии. Большую роль в усилении влияния партийной организации на все стороны жизни и деятельности академии сыграла директива Главного управления пропаганды РККА «О перестройке партийно-политической работы», изданная в августе 1940 года.

Еще в 1937 году в академии был создан политический отдел, начальником которого по совместительству был назначен комиссар академии И. Г. Неронов. Одним из первых крупных мероприятий политотдела явилась организация работы по подготовке к выборам в Верховный Совет СССР на основе недавно принятой Конституции СССР. Многие слушатели и преподаватели приняли в избирательной кампании участие, что позволило им острее почувствовать напряженный трудовой ритм жизни советских людей и еще глубже осознать ответственность за безопасность Советской Родины.

Накануне войны партийно-политическая работа в академии направлялась на глубокое изучение и претворение в жизнь решений XVIII съезда партии и XVIII партийной конференции. Главные усилия политотдела и партийной организации сосредоточивались на том, чтобы сплотить ряды коммунистов и весь личный состав вокруг Коммунистической партии, мобилизовать их на творческое овладение высотами военно-теоретической мысли, воспитать в духе глубокого понимания своего воинского долга перед Родиной и готовности с оружием в руках выступить на ее защиту, сражаться с врагом мужественно, смело и решительно. 8 декабря 1939 года была проведена партийная конференция, на которой обсуждались решения съезда партии и определились мероприятия по их воплощению в жизнь на факультетах, курсах, кафедрах и в других подразделениях академии. Здесь решения съезда и конкретные меры по их реализации обсуждались более детально. Съезд вызвал прилив творческой энергии, выразившейся в улучшении всей учебно-воспитательной и научно-исследовательской работы.

В начале 1939 года в обстановке огромного патриотического подъема, вызванного решениями XVIИ съезда партии, личный состав академии принял военную присягу, новый текст которой был утвержден Президиумом Верховною Совета СССР. В этом же году академия торжественно отметила свое двадцатилетие. Ей было чем гордиться. Став подлинной кузницей военных кадров, она за двадцать лет вручила «путевки в жизнь» сотням своих питомцев. Их успешная работа в войсках, мастерство и мужество, проявленные при ведении боевых действий у озера Хасан и на реке Халхин-Гол, в войне с белофиннами, подтверждали, что академия сумела подготовить беспредельно преданных своей Родине, высокообразованных командиров, умеющих бить врага

по всем правилам передовой советской военной наука.

Коммунистическая партия и Советское правительство высоко оценили самоотверженный труд профессорско-преподавательского состава академии. Орденами и медалями было награждено 109 человек. Среди них были руководители академии, известные преподаватели и военные теоретики Н. А. Веревкин-Рахальский, П. К. Батраков, В. А. Меликов, Г. С. Иссерсон, А. К. Колен конский, Н. Г Корсун, Н. П. Полев, Н. А. Таленский, Е, А. Разин, Е. А. Болтин и другие.

В новый, 1941 год академия вступила как боевой, крепко сплоченный коллектив. Вместе совсем советским народом он жил мирной, но уже тревожной жизнью, понимая, что надвигается война.

Введите код

top